من موادك إلى دفتر الدرجات

التصحيح والتقييم بالذكاء الاصطناعي لـ Moodle وCanvas وغيرهما

تابع تقييمًا واحدًا من البداية إلى النهاية. أنشئه من موادك الخاصة، وقدّم لكل طالب ورقة اختبار عادلة، ودع الذكاء الاصطناعي يصحّح وفق معيار التقييم الخاص بك، وشاهد الدرجات تصل إلى دفتر الدرجات الذي تستخدمه بالفعل.

نتائج الاختبار
اختبار مُسلَّم: 8/10، 80%، «تم إرسال الدرجة إلى دفتر الدرجات»، والسؤال الأول محدَّد كإجابة صحيحة مع شرحه
1قبل الاختبار

ابدأ من موادك الخاصة

وجّه مولد الأسئلة بالذكاء الاصطناعي إلى موضوع، أو ملاحظاتك، أو مستند مرفوع، أو فيديو YouTube مزوّد بترجمة نصية. فيكتب الأسئلة. وأنت تعدّلها، وتحتفظ بالجيد منها، وتحفظها في بنك يمكنك إعادة استخدامه.

  • مولد الأسئلة بالذكاء الاصطناعي: عشرة أنواع من الأسئلة، من السهل إلى الصعب، حتى 50 سؤالًا في المجموعة
  • ذكاء المناهج: أسئلة مستندة إلى مواد الدورة التي ترفعها، مع لوحة «المواد الدراسية المستخدمة»
  • بنوك الأسئلة: استورد Moodle XML أو Canvas QTI أو CSV، وادفع أي تعديل إلى كل اختبار يستخدم السؤال
مولد الأسئلة بالذكاء الاصطناعي
نتيجة مولد الأسئلة بالذكاء الاصطناعي: سؤال أحياء متوسط الصعوبة من نوع الاختيار من متعدد مع تحديد الخيار الصحيح، فوق مجموعات أسئلة محفوظة لكل درس
2عند الفتح

قدّم لكل طالب ورقة اختبار عادلة

حدّد متى يُفتح الاختبار، ومتى موعد تسليمه، ومتى يُغلق. اسحب الأسئلة عشوائيًا من بنك ليحصل الطلاب على أسئلة مختلفة، وضع فقرة مشتركة فوق الأسئلة التي تعتمد عليها.

  • مواعيد الفتح والتسليم والإغلاق: لا بدء قبل الفتح ولا بعد الإغلاق، ويُوسم العمل المتأخر بأنه متأخر دون أن يُمنع أبدًا
  • مجموعة أسئلة (عشوائية): سحب أسئلة عشوائية لكل طالب من بنك عند بدء كل محاولة
  • لوحات الأقسام: دراسة حالة أو فقرة واحدة فوق سلسلة من الأسئلة
اختبار
بطاقة البدء للطالب في اختبار بدرجات: تعليمات المدرّس، و5 أسئلة، و6 نقاط، دون حد زمني، والمحاولة 1 من 2، ويحتفظ دفتر الدرجات بأعلى درجة
3أثناء المحاولة

اختبار أكثر هدوءًا لطلابك

يفتح الطلاب الاختبار من دورتك بحساب الدخول الذي لديهم بالفعل. يرون ما أجابوا عنه، ويضعون علامة على سؤال للعودة إليه، ويمكنهم الاستماع إلى السؤال بالقراءة بصوت عالٍ. تكون الإجابات مخفية أثناء عمل الطلاب وتظهر في شاشة النتائج بعد أن يسلّموا.

  • تعرض لوحة «الأسئلة» الأسئلة المُجاب عنها وغير المُجاب عنها والمعلَّمة؛ اختر رقمًا للانتقال إليه
  • القراءة بصوت عالٍ في كل سؤال، باللغة التي يستخدم بها الطلاب التطبيق
  • كل محاولة تبني على سابقتها (حسب اختيارك): تحتفظ إعادة المحاولة بالإجابات الصحيحة وتُفرغ الإجابات التي يجب تعديلها
اختبار
اختبار في منتصف المحاولة: «5 أسئلة — تمت الإجابة عن 2»، وإجابات محدَّدة، وزرّا القراءة بصوت عالٍ ووضع العلامة في كل سؤال
4بعد أن يسلّموا

صحّح كومة من الأعمال وفق معيار التقييم الخاص بك

تقرأ أداة التصحيح بالذكاء الاصطناعي كل عمل وتصحّحه وفق معيار التقييم الخاص بك، معيارًا بعد معيار. ويحصل كل طالب على تعليق على كل معيار وملاحظات عامة.

  • الإجابات المكتوبة والقصيرة، وملفات المشاريع، والمستندات أو الصور أو الصوت أو الفيديو التي ترفعها إلى أداة التصحيح بالذكاء الاصطناعي
  • الأعمال المكتوبة بخط اليد الممسوحة ضوئيًا أو المصوَّرة، مصحَّحة وفق معيار التقييم الخاص بك
  • للأعمال المرفوعة: نقاط القوة ومجالات التحسين وسبب الدرجة
التصحيح بالذكاء الاصطناعي
مراجعة التصحيح بالذكاء الاصطناعي: درجة من 12، ونقاط وتعليق لكل معيار من معايير التقييم، وملاحظات عامة للطالب، ونقاط القوة ومجالات التحسين والتبرير التي حدّدها الذكاء الاصطناعي فوق زر «حفظ ونشر إلى دفتر الدرجات»
5قبل نشر الدرجات

راجِع، عدِّل، اعتمد

يتولى الذكاء الاصطناعي الجولة الأولى؛ والقرار لك. افتح تقديمًا، واقرأ العمل بجانب درجات الذكاء الاصطناعي، وغيّر أي درجة، ثم اعتمد. لا تصل أي درجة إلى دفتر الدرجات حتى تعتمدها.

  • مسودة الذكاء الاصطناعي جاهزة: ينتظر كل تقديم في قائمة الانتظار مع مسودة درجته
  • غيّر درجة أي معيار أو تعليقه قبل أن تعتمد
  • عدّل درجة لاحقًا فيتحدّث دفتر الدرجات
تقديمات المشروع
قائمة انتظار المشروع: تقديم «تم التقييم» 11/16، وآخر «مسودة الذكاء الاصطناعي جاهزة» مفتوح مع تقرير الطالب و«مسودة درجة الذكاء الاصطناعي — راجع واعتمد 14/16»
6إذا بدا شيء غير طبيعي

مؤشرات تستحق النظر، لا حكم أبدًا

عندما لا تبدو إجابة ما بأسلوب الطالب، يقدّم لك فحص النزاهة مؤشرات تستحق النظر. أنت تقرأ العمل وتقرّر. ولا يغيّر أي درجة أبدًا.

  • مسح تشابه مجاني للإجابات المكتوبة من 200 حرف أو أكثر، بمقارنتها بأعمال الزملاء والأعمال السابقة
  • نشاط الكتابة: أعداد عمليات الكتابة واللصق وتوقيتاتها، دون النص نفسه أبدًا
  • فحص لاحتمالية استخدام الذكاء الاصطناعي تشغّله متى شئت، مع أسبابه
فحص النزاهة
تقرير النزاهة: «مؤشرات استرشادية — لا حكم»، وتشابه بنسبة 77% مع زميل، واحتمالية منخفضة لاستخدام الذكاء الاصطناعي، وأعداد نشاط الكتابة، بجانب التقديمات المعتّمة مع شارات المؤشرات
7عند نشر الدرجات

تصل الدرجات إلى حيث تنظر عادةً

تذهب الدرجات إلى دفتر الدرجات في نظام إدارة التعلم عبر LTI 1.3، في عمود لكل نشاط. تُرسَل درجات الاختبارات المصحَّحة تلقائيًا فور تسليم الطلاب؛ وتُرسَل الأعمال المصحَّحة بالذكاء الاصطناعي عندما تعتمدها.

  • عمود واحد في دفتر الدرجات لكل نشاط، في Moodle وCanvas وBlackboard وBrightspace
  • تُرسَل مواعيد الفتح والتسليم مع العمود، ويُوسم العمل المتأخر بـ«سُلِّم متأخرًا»
  • اعرف لكل درجة ما إذا أُرسلت، أو في الانتظار، أو فشل إرسالها
دفتر درجات نظام إدارة التعلم
عمود في دفتر درجات Moodle لاختبار من EduGears AI: الدرجات المُرسلة لثلاثة طلاب والمتوسط العام
8بعد الاختبار

أي الأسئلة أوقعت الصف في الخطأ؟

تُظهر تحليلات الاختبار أداء الصف والأسئلة التي أوقعتهم في الخطأ، وصولًا إلى الإجابة الخاطئة التي اختارها معظم الطلاب. أصلح السؤال الضعيف مرة واحدة في البنك، ثم ادفع التعديل إلى كل اختبار يستخدمه.

  • توزيع الدرجات وتنبيه «الأكثر خطأً» لكل اختبار
  • لكل سؤال: الصعوبة والمحاولات ونسبة الإجابات الصحيحة والإجابة الخاطئة الأكثر شيوعًا
  • في البنك: المحاولات ونسبة الإجابات الصحيحة وعدد الاختبارات التي تستخدم كل سؤال
اسأل Cog“كيف كان أداء الصف في اختبار الوحدة 2؟”
تحليلات الاختبار
تحليل عناصر الاختبار: أشرطة توزيع الدرجات، وتنبيه «الأكثر خطأً»، وكل سؤال مع صعوبته وعدد محاولاته ونسبة الإجابات الصحيحة والإجابة الخاطئة الأكثر شيوعًا

ما يبقى ثابتًا

داخل نظام إدارة التعلم لديك

يفتح الطلاب كل اختبار ومشروع من الدورة، بحساب الدخول الذي لديهم بالفعل.

معيارك، وقرارك

يصحّح الذكاء الاصطناعي وفق معيار التقييم الذي تحدّده، ويمكنك تعديل أي درجة.

مؤشرات، لا أحكام

فحص النزاهة استرشادي وللمدرّسين فقط. ولا يغيّر أي درجة أبدًا.

معايير مفتوحة

تُستورد الأسئلة بصيغة Moodle XML أو Canvas QTI أو CSV وتُصدَّر بصيغة PDF أو Moodle XML أو QTI 2.1. وتنتقل الدرجات عبر LTI 1.3.

الأسئلة الشائعة

هل يمكن لـ EduGears AI تصحيح المقالات في Moodle وCanvas؟

نعم. يعمل EduGears AI داخل Moodle وCanvas وBlackboard وBrightspace عبر LTI 1.3. وتصحّح أداة التصحيح بالذكاء الاصطناعي الإجابات المكتوبة وأعمال المشاريع والملفات المرفوعة وفق معيار التقييم الخاص بك، معيارًا بعد معيار، مع ملاحظات للطالب، ويمكنك تعديل أي درجة.

هل يحصل كل طالب على الاختبار نفسه؟

ليس إذا استخدمت مجموعة أسئلة. تسحب «مجموعة أسئلة (عشوائية)» عددًا محددًا من الأسئلة من بنك عند بدء كل محاولة، فيحصل الطلاب على أسئلة مختلفة متى احتوى البنك على أسئلة أكثر مما تسحبه المجموعة.

هل يمكنه تصحيح الأعمال المكتوبة بخط اليد؟

نعم: الأعمال المكتوبة بخط اليد الممسوحة ضوئيًا أو المصوَّرة، مصحَّحة وفق معيار التقييم الخاص بك. ترفعها إلى أداة التصحيح بالذكاء الاصطناعي، أو يرفقها الطالب بمشروع. لا يُصحَّح خط اليد داخل الاختبارات.

هل يقرّر فحص النزاهة ما إذا كان الطالب قد غشّ؟

لا. يعرض مؤشرات استرشادية للمدرّسين فقط: مسح تشابه مجاني للإجابات المكتوبة من 200 حرف أو أكثر، وملخصًا لنشاط الكتابة لا يتضمن النص أبدًا، وفحصًا لاحتمالية استخدام الذكاء الاصطناعي تشغّله متى شئت. ولا يغيّر أي درجة أبدًا؛ أنت تقرأ العمل وتقرّر.

كيف تصل الدرجات إلى دفتر الدرجات لديّ؟

عبر LTI Assignment and Grade Services (AGS)، في عمود واحد في دفتر الدرجات لكل نشاط. يُتتبَّع كل إرسال، وتُرسَل مواعيد الفتح والتسليم مع العمود، ويُوسم العمل المتأخر بـ«سُلِّم متأخرًا». ولا ترسل الفحوص التشخيصية المسبقة أي درجة أبدًا.

هل يُستخدم معيار التقييم الذي صاغه الذكاء الاصطناعي فورًا؟

لا. يمنحك «صياغة بالذكاء الاصطناعي» مسودة معيار تقييم لتراجعها. لا يُحفظ شيء ولا يُرفق حتى تعدّلها وتنقر «إنشاء معيار تقييم».

جاهز لإضافة الذكاء الاصطناعي إلى نظام إدارة التعلم الخاص بك؟

ابدأ في أقل من 3 دقائق. لا حاجة لبطاقة ائتمان. لا إضافات مزعجة. فقط اتصل وانطلق.